Wilde: DIA DA ÁRVORE - CONSCIÊNCIA VERDE

Wilde: DIA DA ÁRVORE - CONSCIÊNCIA VERDEjwilde_jwilde_@hotmail.com

DIA DA ÁRVORE - CONSCIÊNCIA VERDE

Ambiente verde: Protegendo o presente e, garantido o futuro das novas gerações

      A conscientização ambiental nas escolas torna-se imprescindível para despertar nos educandos o interesse pelo desenvolvimento ambiental sustentável. Dentro do atual contexto das catástrofes naturais como: falta de água, desmatamentos irregulares, assoreamento dos rios, e queimadas que alem de poluir, elevam grandemente a temperatura da terra devido o aumento do dióxido de carbono. 

    Conhecedores de tao triste realidade a Escola Tancredo Neves,   Empresa Agro-Amazônia, Prefeitura Municipal e, Viveiro Horizonte Verde. Consolidam uma parceria para comemorar o dia da arvore e, contribuir para minimizar os impactos ambientais no município, tendo como protagonistas os alunos que aprenderam na pratica como plantar mudas de Açai, Mogno, Ipê, Cedro, Jatobá e Figueira, protegendo e restabelecendo parte da flora  regional.

  

HORTA DA ESCOLA TANCREDO NEVES - NOVO PROGRESSO, PA.

   Uma ideia transformada em realização com o apoio dos professores, alunos, coordenadores,  diretores e, a parceria fundamental da empresa Agro Amazônia. Foram os alicerces necessários para a concretização desse projeto. Objetivando a continuidade dos trabalhos nos próximos anos, visando a melhoria na qualidade da merenda escolar e, de vida dos alunos da escola Tancredo Neves.

Inicio da construção dos canteiros.

Fazendo o manejo da terra para os canteiros.

Finalizando a construção dos canteiros.

Preparando os canteiros para o plantio.

Engº agrônomo Orseni, orientando o processo de irrigação.

Orientação sobre procedimentos para produção das mudas na bandeja.

Alunos realizando o plantio das sementes, sob supervisão técnica.

Tecnica de manejo das mudas para os canteiros.

Irrigação dos canteiros através do processo de gotejamento.

Acompanhando o desenvolvimento das hortaliças.

Plantação de tomates.

Suporte de madeira e arame para  a produção de pepinos. Evitando o contato das ramas com o chão, ocupando melhor o espaço físico.

Alface pronta para ser colhida.

Pepino em fase de crescimento dos frutos.

Aluno auxiliando na colheita de alface.

Merendeira auxiliada pelos alunos na colheita das verduras.

Alunos no refeitório saboreando lanche, complementado com a alface produzida na horta da escola.

Auditório da escola.

Professores e funcionários da empresa Agro Amazônia.

Momento de descontração, antes da coletiva com a imprensa.

6º ANO - CUIDANDO DO SOLO - 2º BIMESTRE

CUIDANDO DO SOLO 

Por muito tempo, no passado, a espécie humana conseguia alimento apenas caçando, pescando e colhendo grãos, frutos e raízes. Mas, há cerca de dez mil anos, nossa espécie passou também a plantar os vegetais e criar os animais que lhe servem de alimento. Era o ponto de partida para o desenvolvimento da agricultura.

Com o aumento da população e a necessidade de se produzirem cada vez mais alimentos, a vegetação original das florestas e de outros ecossistemas foi sendo destruída para dar lugar ao cultivo de plantas comestíveis e à criação de animais. Hoje, o desmatamento é feito com máquinas (tratores e serras) ou com o fogo - são as chamadas queimadas, que trazem uma série de problemas. De todas as terras emersas (fora da água) que formam os continentes e as ilhas do nosso planeta, apenas 10% aproximadamente são cultiváveis.

Muitas vezes, a atividade agrícola é feita de forma inadequada, por desconhecimento ou por falta de recursos e equipamentos. Como resultado, depois de alguns anos de produção, os nutrientes do solo se esgotam e as plantas não crescem mais.

Dependendo do tipo de solo e do tipo de plantação são necessários tomar alguns cuidados com a terra, e aplicar certos procedimentos como vamos ver a seguir.

Agricultura sustentável

A agricultura para a produção de alimentos para ser sustentável, em relação ao meio ambiente:

• não deve causar prejuízos ao ambiente;
• não deve liberar substâncias tóxicas ou danosas na atmosfera, nas águas superficiais ou nos lençóis freáticos;
• deve preservar e restaurar a fertilidade do solo, prevenindo a erosão;
• deve usar água de modo a permitir que se recarreguem as reservas aquíferas, evitando que elas se esgotem.

Produzir alimento implica também manter uma diversidade de culturas para não empobrecer o solo e usar, quando necessário, um controle biológico para as pestes, mas com cuidado para evitar a contaminação do ambiente com substâncias químicas que possam se acumular.

Dessa forma a agricultura sustentável facilita a economia local e preserva a saúde do solo e a dos seres que nele vivem.

Cuidados com o solo

Quando o solo não apresenta condições necessárias à agricultura ou quando se deseja melhorar as suas condições, alguns cuidados devem ser tomados, como adubação, rotação de culturas, aragem do solo, irrigação e drenagem.

Adubação

Adubar significa enriquecer o solo com elementos nutrientes, quando ele está deficiente de minerais. Para isso, são utilizados adubos, substâncias capazes de fertilizar o solo.

Os adubos podem ser orgânicos (por exemplo: esterco, farinha de osso, folhas, galhos enterrados) ou minerais, que são inorgânicos (por exemplo: substâncias químicas são aplicadas, como nitrato de sódio, um tipo de sal).

Há ainda a adubação verde. Algumas vezes, as leguminosas também são utilizadas como adubos. Quando crescem são cortadas e enterradas no solo, enriquecendo-os com nitratos.

Rotação de culturas

A rotação de culturas consiste de alternar o plantio de leguminosas com outras variedades de plantas no mesmo local. Dessa forma as leguminosas, pela associação com bactérias que vivem nas suas raízes, devolvem para o local nutrientes utilizados por outras plantas, evitando o esgotamento do solo.

Aragem do solo

Arar o solo é outro cuidado que se deve ter para o solo não ficar compactado, "socado".

Revolver a terra, além de arejar, facilita a permeabilidade do solo, permitindo que as raízes das plantas penetrem, no solo, além de levar para a superfície o húmus existente.

   

Minhocas - arados da natureza

As minhocas realizam um verdadeiro "trabalho" de arado no solo. Ao se movimentarem, elas abrem túneis e engolem parte da terra que deslocam, retirando daí o seu alimento.

Esses túneis, também denominados galerias, aumentam a porosidade do solo, e por isso a circulação do ar e a infiltração de água se intensificam. As suas fezes contribuem para a formação do húmus, matéria orgânica importantíssima para a fertilidade do solo, facilitando o desenvolvimento de micro organismos decompositores ou fixadores de nitrogênio. A minhococultura é a criação de minhocas em tanques especiais com finalidades comerciais. As minhocas são vendidas para isca, mas o húmus por elas produzido é comercializado como fertilizante para a agricultura, a jardinagem etc.

Irrigação e drenagem

Irrigar e drenar são alguns dos cuidados que devem ser tomados para manter o nível da umidade necessário ao solo e para garantir que ele continue fértil.

Com a irrigação, a água chega as regiões ou áreas muito secas. Já com a drenagem, retira-se o excesso de água do solo, possibilitando que ele seja arejado. Com o aumento dos poros, criam-se passagens de ar entre as partículas do solo.

Os perigos da poluição do solo

Não só os ecologistas, mas autoridades e todo cidadão devem ficar atentos aos perigos da poluição que colocam em risco a vida no planeta Terra.

O lixo

No início da história da humanidade, o lixo produzido era formado basicamente de folhas, frutos, galhos de plantas, pelas fezes e pelos demais resíduos do ser humano e dos outros animais. Esses restos eram naturalmente decompostos, isto é, reciclados e reutilizados nos ciclos do ambiente.

Com as grandes aglomerações humanas, o crescimento das cidades, o desenvolvimento das indústrias e da tecnologia, cada vez mais se produzem resíduos (lixo) que se acumulam no meio ambiente. Hoje, além do lixo orgânico, que é naturalmente decomposto, reciclado e "devolvido" ao ambiente, há o lixo industrial eletrônico, o lixo hospitalar, as embalagens de papel e de plástico, garrafas, latas etc. que, na maioria das vezes, não são biodegradáveis, isto é, não são decompostos por seres vivos e se acumulam na natureza.

Lixo urbano despejado nos rios.

Lixões a céu aberto

A poluição do solo causada pelo lixo pode trazer diversos problemas.

O material orgânico que sofre a ação dos decompositores - como é o caso dos restos de alimentos - ao ser decompostos, forma o chorume. Esse caldo escuro e ácido se infiltra no solo. Quando em excesso, esse líquido pode atingir as águas do subsolo (os lençóis freáticos) e, por conseqüência contaminar as águas de poços e nascentes.

As correntezas de água da chuva também podem carregar esse material para os rios, os mares etc.

O liquido escuro é chorume que sai do dos lixos.

Chorume nos rios (mancha escura)

A poluição do solo por produtos químicos

A poluição do solo também pode ser ocasionada por produtos químicos lançado nele sem os devidos cuidados. Isso ocorre, muitas vezes, quando as indústrias se desfazem do seu lixo químico. Algumas dessas substâncias químicas utilizadas na produção industrial são poluentes que se acumulam no solo.

Um outro exemplo são os pesticidas aplicados nas lavouras e que podem, por seu acúmulo, saturar o solo, ser dissolvidos pela água e depois ser absorvidos pelas raízes das plantas. Das plantas passam para o organismo das pessoas e dos outros animais que delas se alimentam.

Os fertilizantes, embora industrializados para a utilização no solo, são em geral, tóxicos. Nesse caso, uma alternativa possível pode ser, por exemplo, o processo de rotação de culturas, usando as plantas leguminosas; esse processo natural não satura o solo, é mais econômico que o uso de fertilizantes industrializados e não prejudica a saúde das pessoas.

A poluição do solo, e da biosfera em geral, pode e deve ser evitada. Uma das providências necessárias é cuidar do destino do lixo.